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Manuel de neuropsychologie
Des développements notables de la part des auteurs ont été apportés dans cette 4e édition sur les thémes suivants : l'évaluation des états démentiels, la neuropsychologie de l'enfant et les rééducations neuropsychologiques. Entièrement refondue par ses auteurs, cette troisième édition prop...
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| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Manuel de neuropsychologie / Francis Eustache, Sylvane Faure, Béatrice Desgranges |
| Publié : |
Paris :
Dunod
, 2016 |
| Collection : | Psycho sup |
| Titre de l'ensemble : | Psycho Sup |
| Accès en ligne : |
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| Documents associés : | Autre format:
Manuel de neuropsychologie |
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| 310 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 330 | |a Des développements notables de la part des auteurs ont été apportés dans cette 4e édition sur les thémes suivants : l'évaluation des états démentiels, la neuropsychologie de l'enfant et les rééducations neuropsychologiques. Entièrement refondue par ses auteurs, cette troisième édition propose une synthèse des théories, méthodes et champs d'application de la neuropsychologie. Après un panorama historique de l'évolution de cette discipline, de la naissance de la neuropsychologie scientifique à la fin du XIXe siècle, avec les travaux de P. Broca sur l'aphasie, au développement de la neuropsychologie cognitive et de la neuropsychologie fonctionnelle, l'ouvrage décrit et commente les différentes méthodes utilisées telles que les évaluations psychométriques et l'utilisation de l'imagerie fonctionnelle. Enfin, ce manuel présente les principales pathologies (aphasie, apraxie, agnosie, syndromes amnésiques, démences) ainsi que les formes actuelles des rééducations neuropsychologiques. Il montre, à cette occasion, les multiples échanges de la neuropsychologie avec d'autres disciplines comme la neurologie clinique, les neurosciences, la psychologie cognitive, la linguistique, l'intelligence artificielle. Il s'adresse en premier lieu aux étudiants de psychologie et aux professionnels confrontés à l'examen et à la prise en charge de patients atteints de troubles neuropsychologiques | ||
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