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| LEADER |
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|c n
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| 182 |
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1 |
|6 z01
|a n
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| 200 |
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|a Le jugement professionnel, au coeur de l'évaluation et de la régulation des apprentissages
|e [texte issu d'un Symposium tenu lors des XIIIe rencontres internationales
|f du réseau de Recherche en Education et en Formation organisé à l'université de Genève du 9 au 13 septembre 2013]
|g Lucie Mottier Lopez & Walther Tessaro (éd.)
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| 210 |
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|a Berne
|c Peter Lang
|d cop. 2016
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| 215 |
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|a 1 vol. (VII-357 p.)
|c ill.
|d 21 cm
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| 225 |
0 |
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|a Exploration
|x 0721-3700
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| 339 |
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|a Le jugement professionnel représente un enjeu crucial pour l'évaluation formative et certificative des apprentissages des élèves. L'accent est mis sur les compétences professionnelles nécessaires à l'exercice d'une évaluation pédagogique de qualité. À travers le jugement professionnel, le caractère complexe de l'évaluation située des apprentissages est mis en évidence. ©Electre 2016
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|a Bibliogr. en fin de chapitres
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|a "Le jugement professionnel représente un enjeu crucial pour l'évaluation formative et certificative des apprentissages des élèves. L'accent est mis sur les compétences professionnelles nécessaires à l'exercice d'une évaluation pédagogique de qualité. À travers le jugement professionnel, le caractère complexe de l'évaluation située des apprentissages est mis en évidence." (source : Electre)
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2 |
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|b Première partie. Le jugement de l'enseignant dans des évaluations sommatives et certificatives
|b Deuxième partie. L'implication de l'élève dans l'activité évaluative
|b Troisième partie. Les régulations interactives entre enseignant et élèves à propos de tâches complexes inscrites dans une culture scolaire
|b Quatrième partie. Les dimensions collectives et culturelles de l'évaluation et de la régulation des apprentissages au-delà de la salle de classe
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| 410 |
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|0 003089460
|t Exploration (Berne)
|x 0721-3700
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| 606 |
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|3 PPN03537196X
|a Éducation fondée sur la compétence
|3 PPN02886431X
|x Actes de congrès
|2 rameau
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| 606 |
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|3 PPN027731227
|a Évaluation en éducation
|3 PPN02886431X
|x Actes de congrès
|2 rameau
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| 676 |
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|a 379
|v 23
|z fre
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| 702 |
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1 |
|3 PPN110737733
|a Mottier Lopez
|b Lucie
|f 19..-....
|4 340
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| 702 |
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1 |
|3 PPN194361551
|a Tessaro
|b Walther
|4 340
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| 710 |
1 |
2 |
|3 PPN195765397
|a Rencontres REF
|d 13
|f 2013
|e Genève (Suisse)
|4 070
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| 712 |
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2 |
|3 PPN11855686X
|a Réseau international de recherche en éducation et formation
|4 340
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| 801 |
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3 |
|a FR
|b Electre
|c 20160603
|g AFNOR
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| 801 |
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3 |
|a FR
|b Abes
|c 20170207
|g AFNOR
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| 801 |
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0 |
|b RUQBL
|g AACR2
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| 979 |
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|a LET
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| 979 |
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|a ESPEN
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| 930 |
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|b 441092102
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|j u
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| 930 |
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| 930 |
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|a 37+P5 JUG
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| 998 |
|
|
|a 753011
|
Nantilus
