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LEADER |
02169cam a2200469 4500 |
001 |
PPN194631680 |
003 |
http://www.sudoc.fr/194631680 |
005 |
20230124060500.0 |
010 |
|
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|a 978-2-7650-2580-1
|b br.
|d 42 EUR
|
010 |
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|a 2-7650-2580-0
|
035 |
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|a (OCoLC)936978878
|
073 |
|
1 |
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|
100 |
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|a 20160823h20162016k y0frey0103 ba
|
101 |
0 |
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|a fre
|
102 |
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|a CA
|
105 |
|
|
|a a az 000yy
|
106 |
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|
|a r
|
181 |
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|6 z01
|c txt
|2 rdacontent
|
181 |
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1 |
|6 z01
|a i#
|b xxxe##
|
182 |
|
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|6 z01
|c n
|2 rdamedia
|
182 |
|
1 |
|6 z01
|a n
|
183 |
|
1 |
|6 z01
|a nga
|2 rdacarrier
|
200 |
1 |
|
|a Mieux répondre aux besoins diversifiés de tous les élèves
|e des pistes pour différencier, adapter et modifier son enseignement
|f Mylène Leroux, Mélanie Paré
|
210 |
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|a Montréal (Canada)
|b Québec
|c Chenelière éducation
|d DL 2016
|
215 |
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|a 1 vol. (225 p.)
|c ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul.
|d 28 cm
|
225 |
2 |
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|a Didactique
|i Gestion de classe
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303 |
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|a La couverture porte aussi : "Documents reproductibles offerts en format modifiable sur notre sitre Web"
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320 |
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|a Bibliogr. p. [222]-225
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330 |
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|a 4e de couv. : "La démarche proposée s'appuie sur la recherche et propose des outils pour consigner les caractéristiques des élèves et planifier des interventions adéquates et différenciées ; des pistes de solutions concrètes pour répondre aux problèmes vécus en classe ; des conseils et des exemples qui permettent de créer des situations d'apprentissage et d'évaluation adaptées aux besoins des élèves."
|
410 |
|
| |
|0 144485656
|t Didactique. Gestion de classe
|
606 |
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|3 PPN027880087
|a Classes (éducation)
|x Conduite
|2 rameau
|
606 |
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|3 PPN027491552
|a Enseignement individualisé
|2 rameau
|
606 |
|
|
|3 PPN027616908
|a Intégration scolaire
|2 rameau
|
700 |
|
1 |
|3 PPN178891444
|a Leroux
|b Mylène
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN146631757
|a Paré
|b Mélanie
|4 070
|
801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20170504
|g AFNOR
|
801 |
|
3 |
|a CA
|b BTLF
|c 20160418
|
979 |
|
|
|a ESPELM
|
979 |
|
|
|a ESPEA
|
930 |
|
|
|5 721812301:566761416
|b 721812301
|a 371.3 LER
|j u
|
930 |
|
|
|5 490072305:589397583
|b 490072305
|a 371.394 LER
|j s
|
998 |
|
|
|a 763101
|