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Prévention du harcèlement et des violences scolaires : prévenir, agir, réagir...
"Cet ouvrage destiné aux enseignants et aux éducateurs a pour objectif de fournir les moyens méthodologiques pour faire face aux situations de harcèlement scolaire, savoir les détecter et les prévenir." (source : Electre)
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Prévention du harcèlement et des violences scolaires : prévenir, agir, réagir... / Bruno Humbeeck, Willy Lahaye, Maxime Berger |
| Publié : |
[Louvain-la-Neuve] :
De Boeck
, DL 2016 |
| Description matérielle : | 1 vol. (115 p.) |
| Collection : | Outils pour enseigner |
| Sujets : |
- Comprendre
- 1. Deux romans édifiants pour comprendre la violence des enfants : "Sa majesté des mouches" et "La guerre des boutons"
- 2. Histoires naturelles : fondements éthologiques de la violence enfantine
- 3. État des lieux : violence visible et invisible en milieu scolaire et périscolaire
- Prévenir, agir et réagir
- 1. Maîtriser la violence : des règles, des normes et des lois
- 2. Le ROI comme outil de prévention et d'intervention
- 3. L'école comme territoire à contrôler : la régulation des espaces
- 4. La classe comme groupe à maîtriser : les espaces de parole régulés
- 5. L'école comme lieu de diffusion de la loi : les conseils de discipline
- 6. Projet d'école, coéducation, fonction inclusive de l'école et communauté éducative