Enseigner la mer : des espaces maritimes aux territoires de la mondialisation
La quatrième de couverture indique : "La mondialisation a accru l'importance géostratégique des mers et des océans : avec des conséquences économiques et écologiques, géographiques et politiques, maritimes et militaires. L'ouvrage présente un état de la recherche sous ces différents a...
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Autres auteurs : | , |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Enseigner la mer : des espaces maritimes aux territoires de la mondialisation / sous la direction de Tristan Lecoq et Florence Smits |
Publié : |
Futuroscope :
Canopé éditions
, DL 2016 |
Description matérielle : | 1 vol. (124 p.) |
Collection : | Maîtriser |
Sujets : |
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339 | |a Etat des lieux analysant les principaux enjeux économiques, géographiques, écologiques et politico-militaires des mers et des océans. Cette mise au point met en avant le rôle géostratégique accru de ces territoires maritimes dans le contexte de la mondialisation. Des séquences pédagogiques sont proposées pour enseigner ces questions en géographie, en histoire et en éducation civique. ©Electre 2016 | ||
320 | |a Bibliogr. p. [121]. Sitogr. Notes bibliogr. Glossaire | ||
330 | |a La quatrième de couverture indique : "La mondialisation a accru l'importance géostratégique des mers et des océans : avec des conséquences économiques et écologiques, géographiques et politiques, maritimes et militaires. L'ouvrage présente un état de la recherche sous ces différents angles et décrit le mouvement de "territorialisation" des espaces maritimes qui les place au coeur des enjeux de puissance actuels. Des exemples d'enseignement, des propositions d'études de cas et de séquences d'enseignements pratiques interdisciplinaires sont disponible en ligne. L'accent est particulièrement mis sur la relation étroite entre le contenu scientifique, l'approche didactique et les démarches pédagogiques adaptées aux ambitions des programmes." | ||
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