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Numérique et éducation : dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux
Les contributions examinent les enjeux pédagogiques des outils numériques : la modernisation des cours magistraux, les limites des serious games, le tutorat en ligne ou encore les emplois éducatifs de Facebook
| Auteur principal : | |
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| Collectivités auteurs : | , , , |
| Autres auteurs : | , , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Numérique et éducation : dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux / colloque sous la direction de Philippe Bonfils, Philippe Dumas et Luc Massou; [publié par le] Centre de recherche sur les médiations (EA 3476) [et le] Laboratoire Information milieux médias médiations (EA 3820) |
| Publié : |
Nancy :
PUN - Éditions universitaires de Lorraine
, 2016 |
| Description matérielle : | 1 vol. (264 p.) |
| Collection : | Questions de communication. Série actes ; 34 |
| Sujets : |
| Résumé : | Les contributions examinent les enjeux pédagogiques des outils numériques : la modernisation des cours magistraux, les limites des serious games, le tutorat en ligne ou encore les emplois éducatifs de Facebook |
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| Titre de couverture : | Numérique & éducation : dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux |
| Notes : | Textes en français. Résumés en français et en anglais Titre de couv. : "Numérique & éducation : dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux" |
| Historique des publications : | Actes du 9e colloque international organisé par l'association TiceMed, Université de Toulon, 15 et 16 avril 2014 |
| Bibliographie : | Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. en bas de pages |
| ISBN : | 978-2-8143-0287-7 |