NantilusLe tutorat en formation à distance
Cet ouvrage porte sur la formation à distance en abordant toutefois cette notion à travers un aspect particulier qui est celui du tutorat. À ce niveau, il comble une lacune car, alors que les spécialistes s'accordent pour considérer qu'il s'agit d'un aspect essentiel d'un di...
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| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Le tutorat en formation à distance / sous la direction de Christian Depover, Bruno de Lievre, Daniel Peraya... [et al.]; préface de Georges-Louis Baron |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck Supérieur
, 2014 Cairn.Info |
| Collection : | Perspectives en éducation et formation |
| Accès en ligne : |
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| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Le tutorat en formation à distance |
| Particularités de l'exemplaire : | Bib. numérique, Ex. 1 : Accessible sur Cairn.Info |
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| 303 | |a Description d'après la consultation du 2017-03-14 | ||
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| 305 | |a Numérisation de l'édition de De Boeck : 2011; ISBN : 978-2-8041-6342-6 | ||
| 307 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 288 p. | ||
| 310 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
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| 320 | |a Bibliogr. p. 245-265. Index | ||
| 330 | |a Cet ouvrage porte sur la formation à distance en abordant toutefois cette notion à travers un aspect particulier qui est celui du tutorat. À ce niveau, il comble une lacune car, alors que les spécialistes s'accordent pour considérer qu'il s'agit d'un aspect essentiel d'un dispositif de formation à distance, relativement peu de publications, et aucun ouvrage en langue française, traite spécifiquement du sujet.Même s'il concerne un champ qui pourrait paraître pointu, cet ouvrage ne s'adresse pas uniquement à un public de spécialistes. Au contraire, il est conçu pour engager le lecteur dans une découverte progressive des principales problématiques qui traversent le domaine à travers trois parties qui devraient permettre à chacun de se forger une vision cohérente des méthodologies, des techniques et des voies de recherche qui caractérisent aujourd'hui le tutorat en formation à distance.Pour rencontrer les préoccupations d'un lectorat diversifié, l'ouvrage offre des itinéraires de lecture multiples en proposant, aux lecteurs moins avertis, une découverte progressive des notions-clés et, aux chercheurs déjà familiers, des orientations pour découvrir les recherches les plus récentes dans le domaine | ||
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| 606 | |3 PPN027301346 |a Interaction en éducation |2 rameau | ||
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