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Le haut potentiel en questions
La 4e de couv. indique : "Boudée pendant de nombreuses années, la thématique du haut potentiel jouit aujourd'hui d'une grande visibilité. Mais sait-on vraiment ce qu'est le haut potentiel ? Savons-nous quelles actions éducatives mettre en place pour que les personnes dites à haut...
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| Auteurs principaux : | , |
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Le haut potentiel en questions / Sophie Brasseur et Catherine Cuche; [préface par Jacques Grégoire] |
| Publié : |
Bruxelles :
Mardaga
, DL 2017 |
| Description matérielle : | 1 vol. (209 p.) |
| Collection : | PSY : évaluation, mesure, diagnostic (Imprimé) ; 12 |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Le haut potentiel en questions |
| Résumé : | La 4e de couv. indique : "Boudée pendant de nombreuses années, la thématique du haut potentiel jouit aujourd'hui d'une grande visibilité. Mais sait-on vraiment ce qu'est le haut potentiel ? Savons-nous quelles actions éducatives mettre en place pour que les personnes dites à haut potentiel puissent s'épanouir dans le cadre scolaire ou tout simplement ce qui peut améliorer leur bien-être au quotidien ? Autant de questions auxquelles répondent Sophie Brasseur et Catherine Cuche. Se basant sur leur expérience en consultation, elles ont choisi de réunir les 38 questions qui leur étaient le plus souvent posées pour leur apporter des réponses fondées scientifiquement. Ce faisant, elles fournissent au lecteur des repères clairs sur lesquels s'appuyer pour mieux comprendre le haut potentiel. A travers celles-ci se dessine également une démarche novatrice dans le suivi et la compréhension des personnes à haut potentiel et de leurs besoins." |
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| Note sur la collection : | Intitulé de la collection erroné au dos de la page de titre : "Psy-Évaluation, mesure diagnostique" au lieu de "Psy-Évaluation, mesure, diagnostic" |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. [201]-209 |
| ISBN : | 978-2-8047-0409-4 |