Création d'une plateforme de vidéos chirurgicales pour les internes d'ORL

Objectif : création d'une plateforme de 14 vidéos chirurgicales haute définition et commentées en français à visée pédagogique pour les internes d'ORL. Évaluation de leur satisfaction grâce à un sondage envoyé par mail à tous les internes d'ORL formés en France. 151 réponses (34%) ont...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Huart Chloé (Auteur), Malard Olivier (Directeur de thèse)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Création d'une plateforme de vidéos chirurgicales pour les internes d'ORL / Chloé Huart; sous la direction de Olivier Malard
Publié : Nantes : Université de Nantes , 2017
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Reproduction de : Thèse d'exercice : Médecine. ORL et de chirurgie cervico-faciale : Nantes : 2017
Sujets :
Documents associés : Reproduction de: Création d'une plateforme de vidéos chirurgicales pour les internes d'ORL
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307 |a L'impression du document génère 67 p. 
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330 |a Objectif : création d'une plateforme de 14 vidéos chirurgicales haute définition et commentées en français à visée pédagogique pour les internes d'ORL. Évaluation de leur satisfaction grâce à un sondage envoyé par mail à tous les internes d'ORL formés en France. 151 réponses (34%) ont été obtenues. La majorité des appréciations globales des vidéos présentée était bonne ou excellente . Les vidéos étaient notées entre 4 et 4,4/5. L'usage de vidéos chirurgicales était majoritairement réparti entre "parfois" à (45%) et "rarement" à (32%). Cent pour cent des internes sondés estiment que des vidéos de qualité pourraient les aider dans leurs apprentissages. La capacité à décrire les temps opératoires, la représentation mentale et la confiance à réaliser une intervention était significativement meilleure après visionnage des vidéos qu'après lecture de la technique chirurgicale seule. 
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