Réussir en maths à l'école
: c'est possible !
Douze chapitres abordent les bénéfices des sciences de la connaissance pour la réflexion sur l'enseignement des mathématiques, l'explication positive des erreurs des élèves ou encore le rôle de la manipulation dans l'apprentissage.
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Charnay Roland
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Réussir en maths à l'école : c'est possible ! / Roland Charnay |
| Publié : |
Paris :
Hatier
, copyright 2018
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| Description matérielle : |
1 vol. (127 p.) |
| Sujets : |
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Nantilus
