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1 |
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|2 rdacarrier
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| 200 |
1 |
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|a Résoudre des problèmes
|e pas de problème !
|e guide méthodologique et documents reproductibles en ligne
|e 5-8 ans
|f Annick Fagnant, Isabelle Demonty, Geneviève Hindryckx
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| 205 |
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|a 3e édition
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| 210 |
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1 |
|a Bruxelles
|c De Boeck
|d 2018
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| 215 |
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|a 1 vol. (210 p.)
|c ill.
|d 30 cm
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| 225 |
2 |
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|a Math & Sens
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| 339 |
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|a Outil pédagogique pour aider les enseignants à développer chez l'élève les réflexes de compréhension des problèmes mathématiques. Propose quatre phases à mettre en place : la représentation, la résolution, l'interprétation et la communication. Avec des exemples et des exercices. ©Electre 2019
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| 320 |
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|
|a Bibliogr. p. 209-210. Index par contenus, index par compétences transversales
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| 330 |
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|a Outil pédagogique pour aider les enseignants à développer chez l'élève les réflexes de compréhension des problèmes mathématiques. Propose quatre phases à mettre en place : la représentation, la résolution, l'interprétation et la communication. Avec des exemples et des exercices.
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| 410 |
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|0 112258328
|t Math & Sens
|b Texte imprimé
|f sous la direction de Françoise Lucas
|c Bruxelles
|n De Boeck
|d 2003-
|
| 606 |
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|3 PPN027361322
|a Résolution de problème
|2 rameau
|
| 606 |
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|3 PPN027238768
|a Mathématiques
|x Étude et enseignement (primaire)
|2 rameau
|
| 700 |
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1 |
|3 PPN112245730
|a Fagnant
|b Annick
|4 070
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN071529756
|a Demonty
|b Isabelle
|4 070
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN071585575
|a Hindryckx
|b Geneviève
|4 070
|
| 801 |
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3 |
|a FR
|b Electre
|c 20190307
|g AFNOR
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| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20190529
|g AFNOR
|
| 979 |
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|
|a ESPEN
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| 930 |
|
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|5 441092309:638665213
|b 441092309
|a 37+T111c FAG
|j u
|
| 998 |
|
|
|a 834528
|
Nantilus
