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200 |
1 |
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|a Le Paléolithique
|f Boris Valentin
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205 |
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|a 2e édition mise à jour
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210 |
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|a Paris
|c Presses universitaires de France-Humensis
|d DL 2019
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215 |
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|a 1 vol. (126 p.)
|c tabl., couv. ill. en coul.
|d 18 cm
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225 |
0 |
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|a Que sais-je ?
|i Histoire
|v n° 3924
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339 |
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|a Cet état des lieux des connaissances sur le paléolithique prend appui sur les fouilles réalisées en Europe et étudie le travail des paléolithiciens, leurs outils et leurs méthodes. L'auteur souhaite démontrer que l'histoire des sociétés se mêle aux facteurs techniques, économiques et sociaux. ©Electre 2019
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320 |
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|a Bibliogr. p. 123-[125]. Notes bibliogr.
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330 |
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|a La 4e de couv. indique : "L'histoire des hommes est essentiellement paléolithique : pendant trois millions d'années, les humains se sont passés d'agriculture et d'élevage, la totalité de leurs ressources provenant de la collecte. Ces sociétés préhistoriques n'en ont pas moins suivi des cheminements divers, tandis que les Hommes eux-mêmes connaissaient une évolution anatomique. Etre paléolithicien, c'est essayer d'appréhender cette lointaine histoire humaine, de penser les origines de l'art, l'émergence du langage ou encore la naissance d'innovations techniques à partir de sources lacunaires et sur des échelles de temps inhabituelles. Boris Valentin nous invite à comprendre comment les chercheurs enquêtent sur ces temps immémoriaux et quelles sont aujourd'hui nos connaissances sur une période d'autant plus captivante qu'elle nous confronte à la fois à l'histoire ancienne de notre propre espèce et à des formes d'humanité très éloignées de la nôtre."
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410 |
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|0 013300164
|t Que sais-je ?
|x 0768-0066
|v 3924
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452 |
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|0 236464450
|t Le paléolithique
|f Boris Valentin
|c Paris
|n Presses universitaires de France
|d 2019
|s Que sais-je ? (En ligne)
|y 978-2-13060-547-8
|
606 |
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|3 PPN027519694
|a Paléolithique
|2 rameau
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676 |
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|a 930.12
|v 22a
|
700 |
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1 |
|3 PPN05777059X
|a Valentin
|b Boris
|f 1965-....
|4 070
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801 |
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3 |
|a FR
|b Electre
|c 20190329
|g AFNOR
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801 |
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3 |
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|a LET
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|b 441092102
|j u
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998 |
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