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Enseigner en grande section : GS
Pour mieux organiser les apprentissages, les conduire et les évaluer, cet ouvrage propose : des conseils d'organisation et d'animation au quotidien, des éclairages sur les modalités de travail propres à la maternelle, des repères quant aux différents dispositifs institutionnels, des propos...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Enseigner en grande section : GS / Marie Goëtz-Georges |
| Publié : |
Paris :
Retz
, DL 2019 |
| Description matérielle : | 1 vol. (183 p.) 1 disque optique numérique (CD-Rom) |
| Collection : | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000) |
| Sujets : |
- Introduction
- Penser sa pratique
- Les incontournables de la gestion de la classe
- Chapitre 1. Du côté de la classe
- Chapitre 2. Du côté de l'élève
- Chapitre 3. Du côté des parents
- Chapitre 4. Du côté de l'équipe
- Propositions d'activités à mener en classe
- Chapitre 5. Les activités collectives ritualisées
- Chapitre 6. Les activités disciplinaires hebdomadaires
- Chapitre 7. Propositions de projets filés et de projets périodiques
- Créer des outils de travail pour l'élève
- Chapitre 8. Les traces écrites
- Chapitre 9. Le classeur de productions et d'exercices
- Gérer les outils de travail de l'enseignant
- Chapitre 10. Les classeurs et les porte-vues référentiels
- Présentation des ressources numériques