Acquisition de la structure syllabique du français par des apprenants japonais

Acquisition de la structure syllabique du français par des apprenants japonais

Cette thèse porte sur le phénomène d acquisition de la structure syllabique du français par des apprenants japonais. Ceux-ci éprouvent des difficultés face aux syllabes complexes du français. Pour comprendre cela, nous avons repris l étude de Shinohara, et nous avons constaté que lors de l adaptatio...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Sauzedde Bertrand (Auteur), Delais-Roussarie Elisabeth (Directeur de thèse), Collin Catherine (Président du jury de soutenance), Labrune Laurence (Rapporteur de la thèse), Duběda Tomáš (Rapporteur de la thèse), Yoo Hi-Yon (Membre du jury), Granget Cyrille (Membre du jury)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), École doctorale Éducation, Cognition, Langages, Interactions, Santé (ECLIS) Nantes (Ecole doctorale associée à la thèse), Université Bretagne Loire 2016-2019 (Autre partenaire associé à la thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Acquisition de la structure syllabique du français par des apprenants japonais / Bertrand Sauzedde; sous la direction de Elisabeth Delais-Roussarie
Publié : 2018
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note sur l'URL : Accès au texte intégral
Note de thèse : Thèse de doctorat : Sciences du langage : linguistique et phonétique générale : Nantes : 2018
Sujets :
Mutation (phonétique)
Français (langue) > À l'étranger > Japon
Épenthèse
Thèses et écrits académiques
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