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LEADER |
02191cam a2200505 4500 |
001 |
PPN238328244 |
003 |
http://www.sudoc.fr/238328244 |
005 |
20211210055500.0 |
010 |
|
|
|a 978-2-0473-3708-0
|b br. spécimen enseignant
|
035 |
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|
|a (OCoLC)1135485705
|
073 |
|
1 |
|a 9782047337080
|
100 |
|
|
|a 20190930d2019 e y0frey0103 ba
|
101 |
0 |
|
|a fre
|
102 |
|
|
|a FR
|
105 |
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|a a j 000yy
|
106 |
|
|
|a r
|
181 |
|
1 |
|6 z01
|c txt
|2 rdacontent
|
181 |
|
1 |
|6 z01
|a i#
|b xxxe##
|
182 |
|
1 |
|6 z01
|c n
|2 rdamedia
|
182 |
|
1 |
|6 z01
|a n
|
183 |
|
|
|6 z01
|a nga
|2 rdamedia
|
200 |
1 |
|
|a Mathématiques 1re
|e enseignement de spécialité
|e programme 2019
|f Nicolas Ehrsam,... Claire Savinas,... Fabien Cayla,... [et al.]
|
214 |
|
0 |
|a Paris
|c Bordas éditeur
|d DL 2019
|
215 |
|
|
|a 1 vol. (397 p.)
|c ill. en coul.
|d 27 cm
|e 1 livret (6 p.)
|
225 |
1 |
|
|a CQFD
|e ce qu'il fallait démontrer
|
312 |
|
|
|a La couverture porte en plus : "Bordas flash page : manuel augmenté ; offerts manuels numériques enseignant et élève (voir au dos)"
|
314 |
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|
|a Autres contributeurs : Eric Noyer, Sophie Hollecker, Franck Chevrier, Jérôme Combe, Fabrice Aymerich (auteurs)
|
461 |
|
| |
|t CQFD
|e ce qu'il fallait démontrer
|
517 |
| |
|
|a Mathématiques première
|
606 |
|
|
|3 PPN02723875X
|a Mathématiques
|2 rameau
|
608 |
|
|
|3 PPN030209307
|a Manuels d'enseignement secondaire (Deuxième cycle)
|2 rameau
|
700 |
|
1 |
|3 PPN238329461
|a Ehrsam
|b Nicolas
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN238329488
|a Savinas
|b Claire
|f 19..-....
|c professeur de mathématiques
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN238329518
|a Cayla
|b Fabien
|f 19..-....
|c professeur de mathématiques
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN227858182
|a Combe
|b Jérôme
|f 19..-....
|c auteur d'ouvrages scolaires
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN238329631
|a Noyer
|b Eric
|f 19..-....
|c professeur de mathématiques
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN238329550
|a Hollecker
|b Sophie
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN238329593
|a Chevrier
|b Franck
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN238329690
|a Aymerich
|b Fabrice
|4 070
|
801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20210408
|g AFNOR
|
979 |
|
|
|a ESPEN
|
979 |
|
|
|a ESPEA
|
930 |
|
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|5 441092309:647067765
|b 441092309
|a MS 51 (1) Bordas 2019
|j g
|
930 |
|
|
|5 490072305:703075977
|b 490072305
|a MATH 1e 2019
|j s
|
998 |
|
|
|a 857118
|