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Remodeler sa salle de classe et sa pédagogie : des idées pour faire évoluer la forme scolaire accompagner l'innovation collège, lycée
Cet ouvrage propose des pistes et des conseils concrets pour repenser sa pédagogie en repensant l'espace de la classe
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Remodeler sa salle de classe et sa pédagogie : des idées pour faire évoluer la forme scolaire : accompagner l'innovation : collège, lycée / Vincent Faillet,... |
| Publié : |
Futuroscope :
Canopé éditions
, DL 2019 |
| Description matérielle : | 1 vol. (146 p.) |
| Collection : | Agir (Futuroscope) |
| Sujets : |
- 1, Panorama de la forme scolaire
- P. 10
- Introduction : l'école au fil du temps
- P. 11
- Chapitre 1, Les origines de la forme scolaire
- La méthode individuelle
- La méthode simultanée
- La méthode naturelle
- P. 14
- Chapitre 2, Le curriculum et la forme
- P. 16
- Chapitre 3, La question architecturale
- 2, Remodeler la forme scolaire
- P. 22, Chapitre 1, Remodeler sa pédagogie
- Pourquoi faut-il repenser la pédagogie ?
- Démystifions la recherche
- L'activité groupale au cœur de la coopération et de la collaboration
- Le groupe, un outil pour remodeler sa pédagogie
- La constitution des groupes
- Des jeux pour préparer le travail de groupe en classe
- Des activités pour introduire la collaboration et la coopération en classe
- P. 66
- Chapitre 2, Remodeler sa salle de classe
- La salle de classe et son aménagement
- Casser les codes de l'espace scolaire : la salle de classe disruptive
- La conception d'un projet de salle de classe disruptive et flexible
- Le financement d'un projet de salle de classe disruptive et flexible
- P. 111
- Chapitre 3, Enseigner avec la classe mutuelle
- Une définition de la classe mutuelle
- Des activités pour la classe mutuelle
- La gestion de la trace écrite
- L'évaluation en classe mutuelle
- La gestion du bruit
- Au-delà de la classe mutuelle