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New Hop in ! : CM2, cycle 3 guide pédagogique avec CD-Rom banque de ressources
La 4e de couv. indique : "Le guide : Le déroulement précis des séances avec toutes les consignes à employer. L'affichage des compétences langagières visées. Un rebrassage constant pour un apprentissage en spirale. Une progression qui vise le niveau Al du CECRL, et A2 sur certaines activité...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Manuel |
| Langue : | français anglais |
| Titre complet : | New Hop in ! : CM2, cycle 3 : guide pédagogique : avec CD-Rom banque de ressources / Élisabeth Brikké,... Lucy Cuzner,... Wilfrid Rotgé,... |
| Publié : |
Paris :
Magnard
, DL 2020 |
| Description matérielle : | 1 vol. (192 p.) + 1 disque optique numérique (CD-ROM) |
| Collection : | Hop in ! 2006-... |
| Titre de l'ensemble : | New Hop in ! |
| Titre conventionnel : | Méthode de langue. anglais |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Fait partie de l'ensemble:
Hop in ! En relation avec: New Hop in ! Cahier d'activités : "New Hop in !, CM2 : activity book" ISBN 978-2-210-50386-1 |
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| 330 | |a La 4e de couv. indique : "Le guide : Le déroulement précis des séances avec toutes les consignes à employer. L'affichage des compétences langagières visées. Un rebrassage constant pour un apprentissage en spirale. Une progression qui vise le niveau Al du CECRL, et A2 sur certaines activités. Des fenêtres culturelles, des histoires et des chansons. Du matériel complémentaire à l'Activity Book et des boites à idées de jeux. Un précis de phonologie et de grammaire qui couvre les besoins de l'école élémentaire. Le CD-Rom banque de ressources : l'audio des activités de l'Activity Book pour favoriser l'entraînement, la compréhension orale et la mise en place d'une bonne prononciation. 28 animations pour découvrir chaque notion et s'imprégner de la culture anglophone. 24 chansons pour acquérir facilement les éléments clés de chaque unité. Les corrigés de l'Activity Book et des évaluations interactives. Le matériel à imprimer." | ||
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