|
|
|
|
| LEADER |
03482cam a2200553 4500 |
| 001 |
PPN249214342 |
| 003 |
http://www.sudoc.fr/249214342 |
| 005 |
20240820064200.0 |
| 010 |
|
|
|a 978-2-01-709922-2
|b br.
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1196341046
|
| 073 |
|
1 |
|a 9782017099222
|
| 100 |
|
|
|a 20200921h20202020m y0frey0103 ba
|
| 101 |
0 |
|
|a fre
|
| 102 |
|
|
|a FR
|
| 105 |
|
|
|a ab z 001yy
|
| 106 |
|
|
|a r
|
| 181 |
|
|
|6 z01
|c txt
|2 rdacontent
|
| 181 |
|
1 |
|6 z01
|a i#
|b xxxe##
|
| 182 |
|
|
|6 z01
|c n
|2 rdamedia
|
| 182 |
|
1 |
|6 z01
|a n
|
| 183 |
|
1 |
|6 z01
|a nga
|2 rdamedia
|
| 200 |
1 |
|
|a Le système éducatif français aujourd'hui
|f Jean-Louis Auduc
|
| 205 |
|
|
|a Édition 2020-2021
|
| 214 |
|
0 |
|a Vanves
|c Hachette éducation
|d DL 2020
|
| 215 |
|
|
|a 1 volume (250 p.)
|c graphiques, cartes, couverture illustrée en couleurs
|d 21 cm
|
| 339 |
|
|
|a Un état des lieux du système éducatif en France décrivant son fonctionnement, ses missions et ses acteurs afin de mettre en lumière les évolutions et les défis de l'école du XXIe siècle. Pour structurer sa réflexion, l'auteur s'appuie sur les textes de référence les plus récents. ©Electre 2020
|
| 312 |
|
|
|a La couverture porte en plus : "De la maternelle à la terminale. Un état des lieux. 160 documents en téléchargement par QR codes"
|
| 320 |
|
|
|a Index
|
| 330 |
|
|
|a Jean-Louis Auduc s appuie sur les textes de référence les plus récents et rassemble les informations disponibles les plus pertinentes pour mettre à jour l organisation du système éducatif français, son fonctionnement , ses missions , ses structures et ses personnels.
|2 site éditeur
|
| 359 |
2 |
|
|b Avant-propos
|b 1. L'organisation administrative
|c Chapitre 1. L'administration de l'Education nationale
|c Chapitre 2. Les établissements
|c Chapitre 3. Les acteurs dans les établissements scolaires
|c Chapitre 4. Les acteurs autour des établissements scolaires
|b 2. L'organisation de l'enseignement
|c Chapitre 1. L'école primaire
|c Chapitre 2. L'enseignement secondaire
|c Chapitre 3. L'enseignement supérieur et la recherche
|c Chapitre 4. L'enseignement en évolution
|b 3. Les valeurs fondamentales
|c Chapitre 1. La laïcité
|c Chapitre 2. L'égalité des chances
|c Chapitre 3. Le respect d'autrui
|c Chapitre 4. La citoyenneté
|b 4. Les enjeux d'aujourd'hui
|c Chapitre 1. Le numérique
|c Chapitre 2. L'école inclusive
|c Chapitre 3. Le développement durable
|c Chapitre 4. La prévention santé
|b Annexes
|
| 512 |
| |
|
|a Le système éducatif français aujourd'hui
|e de la maternelle à la terminale
|e un état des lieux
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027347915
|a Administration scolaire
|3 PPN027226794
|y France
|3 PPN033466300
|z 1990-2020
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027225186
|a Éducation
|x Finalités
|3 PPN027226794
|y France
|3 PPN033466300
|z 1990-2020
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027613542
|a Systèmes d'enseignement
|3 PPN027226794
|y France
|3 PPN033466300
|z 1990-2020
|2 rameau
|
| 676 |
|
|
|a 370.944
|v 23
|
| 676 |
|
|
|a 371.009 4409051
|v 23
|
| 686 |
|
|
|a 370
|2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française
|
| 700 |
|
1 |
|3 PPN033022305
|a Auduc
|b Jean-Louis
|f 1949-....
|4 070
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Electre
|c 20200907
|g AFNOR
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Electre
|c 20210129
|g AFNOR
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20210507
|g AFNOR
|
| 979 |
|
|
|a ESPEN
|
| 979 |
|
|
|a LET
|
| 979 |
|
|
|a ESPEA
|
| 930 |
|
|
|5 441092309:679396748
|b 441092309
|a 37+K11 AUD
|j u
|
| 930 |
|
|
|5 441092102:69088026X
|b 441092102
|j u
|
| 930 |
|
|
|5 490072305:696893371
|b 490072305
|a 371 AUD
|j s
|
| 915 |
|
|
|5 490072305:696893371
|b 7065776
|
| 998 |
|
|
|a 875532
|
Nantilus
