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11 histoires pour une année de langage en grande section
Onze récits pour aborder l'apprentissage du langage grâce à la pédagogie de l'écoute. Dans un premier temps, le professeur lit une histoire pendant que l'enfant utilise sa mémoire auditive pour enrichir son vocabulaire et apprendre des tournures syntaxiques. L'élève, à son tour,...
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | 11 histoires pour une année de langage en grande section / Pierre Péroz, Mireille Delaborde |
| Publié : |
Vanves :
Hachette éducation
, DL 2020 |
| Description matérielle : | 1 volume (222 p.) |
| Collection : | Pédagogie pratique à l'école |
| Accès en ligne : |
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| Sujets : |
- Introduction
- P. 30
- 1. Machenka et l'ours
- P. 56
- 2. Renart et les marchands de poissons
- P. 72
- 3. Ali Baba et les quarante voleurs
- P. 88
- 4. Histoire de la hyène, du lièvre et du miel
- P. 106
- 5. Le Petit Ramoneur et le Génie
- P. 120
- 6. La fin de l'énorme crocodile
- P. 134
- 7. Max le lapin qui voulait raconter des histoires
- P. 150
- 8. Les Musiciens de la ville de Brême
- P. 168
- 9. Tom Pouce
- P. 182
- 10. Jack et le haricot magique
- P. 204
- 11. Hansel et Gretel