La gestion du changement à l'école : petit manuel à l'intention des cadres scolaires
Les cadres scolaires assument la responsabilité de nombreux changements dans les services et les établissements qui leur sont confiés ; ils doivent également s adapter eux-mêmes à tous ces changements. C est pourquoi le présent ouvrage met l accent, non seulement sur leurs actions, mais aussi sur le...
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | La gestion du changement à l'école : petit manuel à l'intention des cadres scolaires / Christine Brabant, Jean Bernatchez, Christiane Caneva; préface de Claude St Cyr |
Publié : |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
, DL 2020 |
Description matérielle : | 1 vol. (XVIII-226 p.) |
Collection : | Leadership et administration en éducation Andréanne Gélinas-Proulx, Claire Isabelle, Claude St-Cyr ; 10 |
Sujets : | |
Documents associés : | Autre format:
La gestion du changement à l'école |
- P. XIII
- Préface
- P. 1
- Introduction / Jean Bernatchez
- P. 9
- Chapitre 1. Les fondements et les objets du changement en éducation / Jean Bernatchez
- P. 33
- Chapitre 2. Des définitions et des typologies relatives à la gestion du changement / Christine Brabant et Christiane Caneva
- P. 55
- Chapitre 3. Les finalités et les modalités de la gestion du changement en éducation / Jean Bernatchez
- P. 83
- Chapitre 4. Le processus de gestion descendante du changement / Christiane Caneva, Jean Bernatchez et Christine Brabant
- P. 103
- Chapitre 5. La gouvernance réflexive et systémique / Christine Brabant et Christiane Caneva
- P. 133
- Chapitre 6. La nouvelle gestion publique : un paradigme conflictuel / Jean Bernatchez
- P. 147
- Chapitre 7. Deux exemples d'instruments de changement / Jean Bernatchez
- P. 169
- Chapitre 8. Les obstacles, les résistances et les préoccupations à l'égard du changement / Christine Brabant et Christiane Caneva
- P. 191
- Chapitre 9. La communication dans la gestion du changement / Christine Brabant
- P. 209
- Chapitre 10. Les qualités du gestionnaire et les facteurs de réussite ou d'échec / Christine Brabant, Christiane Caneva et Jean Bernatchez
- P. 221
- Conclusion