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Ma thèse en 180 secondes : quand la science devient spectacle
À l'heure des controverses scientifiques par tweets et messages Facebook, pourquoi une enquête sociologique au long cours consacrée à "Ma thèse en 180 secondes ®" ? Trois chercheurs ont répondu par l'affirmative. Fruit de quatre années - intranquilles - de travail, cet ouvrage re...
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| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Ma thèse en 180 secondes : quand la science devient spectacle / Jean-Marc Corsi, Jean Frances, Stéphane Le Lay; [introduction Jean-Marc Corsi, Jean Frances, Stéphane Le Lay]; [postface de Baptiste Pizzinat] |
| Publié : |
Vulaines-sur-Seine :
Éditions du croquant
, DL 2021 |
| Description matérielle : | 1 vol. (379 p.) |
| Collection : | E. Sciences sociales et éducation |
| Sujets : |
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| 339 | |a Une enquête de longue durée sur le concours Ma thèse en 180 secondes, un dispositif ludique et compétitif promu par les institutions universitaires qui incarne certaines évolutions de la formation des chercheurs. Les auteurs analysent les causes et les effets de cet encouragement à la gamification du travail académique, qui nuirait à la qualité de la vulgarisation scientifique notamment. ©Electre 2021 | ||
| 320 | |a En annexe, méthodologie d'enquête et présentation synthétique des participants au MT180 | ||
| 320 | |a Notes bibliogr. | ||
| 330 | |a À l'heure des controverses scientifiques par tweets et messages Facebook, pourquoi une enquête sociologique au long cours consacrée à "Ma thèse en 180 secondes ®" ? Trois chercheurs ont répondu par l'affirmative. Fruit de quatre années - intranquilles - de travail, cet ouvrage rend compte de l'installation rapide, dans le champ de l'ESR, d'un dispositif compétitif et ludique encourageant les doctorants à questionner leur rapport aux règles du métier scientifique. Grâce à la mise au travail intense des "ficelles du métier" de la communication déployées lors des formations offertes par toutes les institutions universitaires engagées dans le concours, les participants s'affrontent entre eux dans un tournoi où la vulgarisation scientifique régresse à mesure que s'affirme le geste promettant dorénavant si commun dans l'organisation néolibérale des sciences sur projet. Mais là où le show "fun et sexy" l'emporte, que reste-t-il de l'éthique du travail ? |2 éditeur | ||
| 359 | 2 | |b Chapitre 1 : Sociohistoire d'une double traduction intitutionnelle. Du 3MT® au MT180® |b Chapitre 2 : Le travail de construction d'une "excellence" doctorale d'un nouveau genre |b Chapitre 3 : Qu'est-ce qu'une cohorte "excellente" ? Sociologie des profils candidats au MT180® |b Chapitre 4 : Apprendre à faire rêver |b Chapitre 5 : Rendre sa performance mémorable : la place de la promesse dans le MT180® |b Conclusion : De l'excellence scientifique à la question de la souffrance éthique des doctorants |b Postface : Défection et prise de parole : quand le chercheur quitte le terrain | |
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