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Les émotions de l'enfant
La vie émotionnelle occupe une place considérable dans le quotidien des parents et des professionnels en charge de l'éducation, de la santé et du développement des enfants. Soucieux de s'ajuster à leurs besoins, ils tentent de saisir les élans de plaisir, les marques d'intérêt, les co...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les émotions de l'enfant / Isabelle Roskam |
| Publié : |
Savigny-sur-Orge :
Éditions Philippe Duval
, DL 2022 |
| Description matérielle : | 1 volume (225 p.) |
| Sujets : |
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| 215 | |a 1 volume (225 p.) |c illustrations, graphiques, couverture illustrée en couleurs |d 26 cm | ||
| 320 | |a Notes bibliographiques | ||
| 330 | |a La vie émotionnelle occupe une place considérable dans le quotidien des parents et des professionnels en charge de l'éducation, de la santé et du développement des enfants. Soucieux de s'ajuster à leurs besoins, ils tentent de saisir les élans de plaisir, les marques d'intérêt, les colères et les peurs depuis les premiers cris du nourrisson jusqu'aux signaux complexes des adolescents. Ils trouveront dans cet ouvrage étayé de nombreux exemples, les clés pour comprendre les principales étapes du développement émotionnel et l'équilibre subtil qui se joue dans les interactions adulte-enfant. Isabelle Roskam est professeure de psychologie à l'Université catholique de Louvain (Belgique). |2 4e de couverture | ||
| 359 | 2 | |p P. 13 |b Préface de Bernard Rimé |p P. 17 |b Introduction |p P. 21 |b Apprivoiser ses émotions |p P. 41 |b Le stade indifférencié |p P. 57 |b L'émergence des signes émotionnels différenciés |p P. 77 |b Le développement de la régulation intra-personnelle |p P. 105 ## |b L'intériorisation des stratégies de régulation émotionnelle |p P. 127 |b L'adolescence : le temps du perfectionnement |p P. 139 |b Tous différents ! Mais pourquoi ? |p P. 177 |b Soutenir le développement de la régulation émotionnelle chez l'enfant |p P. 205 |b Le mot de la fin |p P. 209 |b Index thématique |p P. 213 |b Table des matières |p P. 219 |b L'auteure |p P. 223 |b Pour aller plus loin | |
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