Maîtriser l'écrit en classe de français : des cercles de lecture aux cercles d'écriture au collège
L objectif de ce livre est de soutenir le développement des pratiques de lecture et d écriture au sein même de la classe de français au collège. La maitrise de l écrit est, en effet, l un des facteurs majeurs de la réussite scolaire et de l exercice de la communication citoyenne. Son enseignement et...
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Maîtriser l'écrit en classe de français : des cercles de lecture aux cercles d'écriture au collège / Hélène Guillerme, Jean-Claude Meyer, Agnès Surgey; préface de Yves Reuter |
Publié : |
Lyon :
Chronique sociale
, DL 2022 |
Description matérielle : | 1 vol. (190 p.) |
Collection : | Pédagogie formation (Lyon) |
Sujets : |
- P. 7
- Préface de Yves Reuter
- P. 9
- Avant-propos
- P. 13
- Première partie. Des choix pédagogiques
- P. 14
- Chapitre 1. Une conviction et une stratégie : pour un élève engagé dans son apprentissage
- P. 18
- Chapitre 2. Un renouvellement des gestes de l'enseignant
- P. 24
- Chapitre 3. L'approche par compétences : un choix raisonné
- P. 31
- Deuxième partie. Les propositions de la didactique
- P. 32
- Chapitre 4. Didactique. Vous avez dit didactique ?
- P. 38
- Chapitre 5. Didactique de la lecture
- P. 47
- Chapitre 6. Didactique de l'écriture
- P. 54
- Chapitre 7. Évaluer la lecture et l'écriture
- Troisième partie. Des dispositifs pour la classe
- P. 71
- Dispositif 1. S'approprier la lecture littéraire des textes courts
- P. 99
- Dispositif 2. S'approprier la lecture littéraire des oeuvres intégrales
- P. 123
- Dispositif 3. L'entrée dans l'écriture : les médiations
- P. 139
- Dispositif 4. Les cercles d'écriture "Dans la peau d'un écrivain"