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Un bouleversement secoue le monde de l enseignement : le logiciel Santorin oblige désormais les professeurs à corriger à l écran les copies du baccalauréat. Beaucoup d enseignants y voient une déshumanisation de leur profession. À travers cette dématérialisation, on leur demande désormais de penser leur métier sous l angle du management et non plus en termes pédagogiques. Cette transition numérique à marche forcée s étend de l enseignement aux examens, en passant par le suivi pédagogique et l orientation des élèves avec Parcoursup. A travers une immersion dans l'univers de l'enseignement et de la copie, l'auteur propose une réflexion historique et philosophique sur l'enseignement et la relation aux élèves. Au-delà du débat technophilie versus technophobie, il analyse l'affrontement entre l'écran et le stylo, entre la technique et la culture. |