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Apprentissage et émotions : un duo pour réussir
"En ces temps où la notion de réussite est interrogée par différentes tranches de la société, le titre de l'ouvrage peut étonner. "Réussir", quand on est enfant à l'école, englobe les idées de vivre, grandir, comprendre, être heureux, se débrouiller, avoir des amis, bref êtr...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Apprentissage et émotions : un duo pour réussir / Jean-François Manil |
| Publié : |
Lyon :
Chronique sociale
, DL 2023 |
| Description matérielle : | 1 volume (94 p.) |
| Collection : | Pédagogie formation (Lyon) |
| Sujets : |
| Résumé : | "En ces temps où la notion de réussite est interrogée par différentes tranches de la société, le titre de l'ouvrage peut étonner. "Réussir", quand on est enfant à l'école, englobe les idées de vivre, grandir, comprendre, être heureux, se débrouiller, avoir des amis, bref être quelqu'un. Et cela implique qu'avant d'être un élève, chacun reste un enfant. À l'école de prendre la responsabiblité d'écouter, de comprendre, de déceler que son système de valeurs entre souvent en percussion avec celui des enfants qui le côtoient. À elle d'offrir les conditions du dialogue entre deux mondes. Ce livre s'appuie sur la "parole vraie" des enfants et dévoile une part du monde intérieur des élèves." |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliographie p. 91-94. Notes bibliographiques |
| ISBN : | 978-2-36717-876-9 |