Danser, jouer, créer en EPS : cycles 2 et 3
Un dispositif ludique, créatif et innovant qui allie danse traditionnelle et danse de création ou contemporaine. Contient un guide pédagogique pour définir les enjeux de la danse à l'école, des séquences clé en main accessibles aux enseignants, une approche ludique grâce aux cartes à danser, un...
Auteurs principaux : | , |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Danser, jouer, créer en EPS : cycles 2 et 3 / Mélinda Bernardeau-Lobjois; illustration de couverture Sara Gavioli |
Publié : |
Paris :
Nathan-Léa.fr
, DL 2023 |
Description matérielle : | 1 volume (112 pages) 200 cartes |
Collection : | Méthode testée en classe |
Contenu : | 12 cartes "Parties du corps". 15 cartes "Objets". 16 cartes "Émotions". 16 cartes "Adjectifs". 40 cartes "Verbes". 24 cartes "Espace". 6 cartes "Énergie". 16 cartes "Temps". 14 cartes "Relation aux autres". 12 cartes "Formations en danse traditionnelle". 15 cartes "Figures en danse traditionnelle". 14 cartes "Pas en danse traditionnelle" |
Sujets : |
BU La Roche-sur-Yon
| Cote | Prêt | Statut |
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Salle de lecture | 372.865 BER | Empruntable |
Emprunté Date de retour 19/12/2024 |
Inspé - Le Mans
| Cote | Prêt | Statut |
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Espace pédagogique | 792.807 BER | Empruntable |
Emprunté Date de retour 20/11/2024 |
Inspé - Nantes
| Cote | Prêt | Statut |
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Rez-de-jardin | 37+S41b BER | Empruntable | Disponible |