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Introduction à la recherche en SIC
Public : Le présent ouvrage s'adresse à un public d'étudiants, mais aussi de praticiens souhaitant connaître les sciences de l'information et de la communication, les objets qu'elles se proposent d'analyser et les savoirs qu'elles développent en leur sein. Sans prétendr...
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| Auteurs principaux : | , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Introduction à la recherche en SIC / Stéphane Olivesi |
| Publié : |
FONTAINE :
Presses universitaires de Grenoble
, 2023 Paris : Cairn |
| Collection : | Communication en + |
| Titre de l'ensemble : | Communication en + |
| Accès en ligne : |
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| Documents associés : | Autre format:
Introduction à la recherche en SIC |
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| 330 | |a Public : Le présent ouvrage s'adresse à un public d'étudiants, mais aussi de praticiens souhaitant connaître les sciences de l'information et de la communication, les objets qu'elles se proposent d'analyser et les savoirs qu'elles développent en leur sein. Sans prétendre à l'exhaustivité, il dresse un tableau qui offre une image fidèle du territoire actuel de ces sciences. Le lecteur se familiarisera ainsi avec la plupart de leurs spécialités en matière d'enseignement et de recherche. Il trouvera des éléments de réflexion pour dépasser les préjugés ordinaires sur la communication et, ainsi, interroger à la fois les pratiques et les savoirs qui s'y rapportent.Résumé : Comment conseiller un chercheur débutant dans la réalisation de ses premiers travaux ? Comment l'amener à réfléchir sur la construction de son objet sans le condamner à une réflexivité paralysante ? Comment montrer des manières de (bien) faire sans les ériger en modèles indépassables ? Comment transmettre des principes de méthode sans imposer de dogmes inutiles ? Bref, comment guider sans inhiber, stimuler sans entraver ?Pour répondre à ces enjeux, les contributions proposées dans cette Introduction à la recherche en SIC s'attachent à neutraliser les écueils du rigorisme méthodologique et les errances de la théorie de connaissance. Elles présentent les diverses méthodes susceptibles d'être mobilisées en explicitant leurs modalités d'application et les enjeux épistémologiques auxquelles elles se rattachent. Elles montrent ainsi la diversité des ressources dont disposent les chercheurs en SIC pour réaliser leurs travaux.Cet ouvrage prolonge et complète le précédent volume Sciences de l'information et de la communication. Objets, savoirs, discipline.Liste des contributeurs Philippe Le Guern, Jean-Baptiste Legavre, Pascal Froissart, Dominique Carré, Geneviève Lallich-Boidin, Roger Bautier, Élisabeth Cazenave, Guy Lochard, Jean-Claude Soulages, Damon Mayaffre, Jean-Pierre Esquenazi, Stéphane Olivesi, Emmanuel Pedler, Jacques Le Bohec, Bernard Miège, Isabelle Pailliart, Hélène Cardy |2 Site du diffuseur | ||
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