(Re)trouver le sens au cœur de la classe : une pédagogie de la vie mentale
La question du sens qui traverse notre société n'épargne pas notre Ecole. Si tous les élèves ne la quittent pas physiquement, ils y investissent de moins en moins leur activité mentale dans des acquisitions de savoirs qui ne font plus sens pour eux. Pour un nombre croissant d'entre eux, ce...
Auteur principal : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | (Re)trouver le sens au cœur de la classe : une pédagogie de la vie mentale / Guy Sonnois |
Publié : |
Lyon :
Chronique sociale
, DL 2024 |
Description matérielle : | 1 vol. (281 p.) |
Collection : | Pédagogie formation (Lyon) |
Sujets : |
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