L'apprentissage du langage oral dans deux séances de "quoi de neuf" en moyenne section
Le langage oral est un des axes majeurs du programme de la maternelle. L’apprentissage du langage oral nécessite de véritables situations de communication dans lesquelles les élèves vont interagir entre eux. Ces interactions permettent un apprentissage par étayage entre pairs. A ceci doit pouvoir s’...
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | L' apprentissage du langage oral dans deux séances de "quoi de neuf" en moyenne section / Agnès Bonhomme; sous la direction de M. Marc Boisson |
Publié : |
[Lieu de publication inconnu] :
[éditeur inconnu]
, 2016 |
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Accès Nantes Université
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Note de thèse : | Écrit réflexif de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2016 |
Disponibilité : | L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes |
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