Apprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie

Des premiers colloques consacrés au travail indépendant jusqu'aux travaux les plus récents concernant l'acte d'apprendre, les deux auteurs proposent une mise en perspective de la notion d'autonomie : bien au-delà d'un balayage historique, le lecteur est invité à voir comment...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Brunot Roger (Auteur), Grosjean Laurence (Auteur)
Autres auteurs : Leselbaum Nelly (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Apprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie / Roger Brunot, Laurence Grosjean; préf. de Nelly Leselbaum
Publié : Grenoble : CRDP de l'Académie de Grenoble , cop.1999
Description matérielle : 1 vol. (211 p.)
Sujets :

Inspé - Angers

Informations d'exemplaires de Inspé - Angers
Cote Prêt Statut
Libre-accès 371.3 BRU Empruntable Disponible
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Inspé - Le Mans

Informations d'exemplaires de Inspé - Le Mans
Cote Prêt Statut
Espace pédagogique 371.394 3 BRU Empruntable Disponible

Inspé - Nantes

Informations d'exemplaires de Inspé - Nantes
Cote Prêt Statut
Rez-de-jardin 37+P33 BRU Empruntable Disponible
Rez-de-jardin 37+P33 BRU Empruntable Disponible