Représentations et motivation-investissement : quels moyens pour favoriser l'enseignement-apprentissage de l'espagnol à visée professionnelle ? le cas de l'IUT de Saint-Denis (93)
Ce travail de recherche relève du domaine de la didactique de l'espagnol et porte sur les représentations sociales des étudiants du bassin du Département de Saint-Denis (lle de France) et leurs attitudes envers cette langue. Nous nous plaçons dans le cadre de la recherche-intervention, nous nou...
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Collectivités auteurs : | , , |
Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Représentations et motivation-investissement : quels moyens pour favoriser l'enseignement-apprentissage de l'espagnol à visée professionnelle ? le cas de l'IUT de Saint-Denis (93) / Maria Magdalena Fasano Marquez; sous la direction de Marie-Françoise Narcy-Combes |
Publié : |
2020 |
Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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Note de thèse : | Thèse de doctorat : Didactique des langues : Nantes : 2020 |
Sujets : |