Problèmes pédagogiques que pose l'utilisation du langage oral chez l'enfant sourd congénital , et une des solutions envisageables : le rythme musical de la méthode verbo-tonale
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Problèmes pédagogiques que pose l'utilisation du langage oral chez l'enfant sourd congénital , et une des solutions envisageables : le rythme musical de la méthode verbo-tonale / Pascale Launay, Gwenola de Bergevin, Brigitte Haudebourg Gayard |
Publié : |
1980 |
Description matérielle : | 200 f. |
Note de thèse : | Mém. : Orthophonie : Nantes : 1980 ; 1 |
Sujets : |
BU Santé
| Cote | Prêt | Statut |
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Magasin - S'adresser à l'accueil | 01/1980/ORT | Empruntable | Disponible |