NantilusComment concilier l'inconciliable : enjeux pédagogiques et organisationnels de l'enseignement à une classe multi-niveaux
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Comment concilier l'inconciliable : enjeux pédagogiques et organisationnels de l'enseignement à une classe multi-niveaux / Vincent Bricaud; sous la dir. de Pierre Cam |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2007 |
| Description matérielle : | 1 vol. (146 f.) |
| Note de thèse : | Mémoire master 1 : Sociologie. Emploi, travail, entreprise : Nantes : 2007 |
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