Mémoire et réussite scolaire
Faut-il abolir l'apprentissage par coeur ? Faut-il séparer les élèves entre auditifs et visuels ? Écouter son baladeur facilite-t-il l'apprentissage des leçons ? Faut-il remplir le plus possible la mémoire pour moins oublier ?
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal : |
Lieury Alain
(Auteur) |
Format : |
Livre |
Langue : |
français |
Titre complet : |
Mémoire et réussite scolaire / Alain Lieury |
Édition : |
Nouvelle édition revue et corrigée |
Publié : |
Paris :
Dunod
, DL 1993, cop. 1993
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Description matérielle : |
1 vol (XI-130 p.) |
Sujets : |
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