Mémoire et réussite scolaire

Faut-il abolir l'apprentissage par coeur ? Faut-il séparer les élèves entre auditifs et visuels ? Écouter son baladeur facilite-t-il l'apprentissage des leçons ? Faut-il remplir le plus possible la mémoire pour moins oublier ?

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Lieury Alain (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Mémoire et réussite scolaire / Alain Lieury
Édition : Nouvelle édition revue et corrigée
Publié : Paris : Dunod , DL 1993, cop. 1993
Description matérielle : 1 vol (XI-130 p.)
Sujets :
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