Construire le raisonnement chez les enfants : analyse critique des exercices

La compréhension des erreurs commises par les élèves a une valeur diagnostique : elle ouvre à la définition de profils cognitifs individualisés. Après avoir rappelé les sources théoriques de l'analyse cognitive, l'auteur expose la grille d'analyse qu'il a adaptée aux cycles 2 et...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal : Higelé Pierre (Auteur)
Autres auteurs : Higelé Fabienne (Collaborateur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Construire le raisonnement chez les enfants : analyse critique des exercices / Pierre Higelé; en collaboration avec Fabienne Higelé
Publié : Paris : Retz , DL 1997
Description matérielle : 1 vol. (191 p.)
Sujets :

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