Construire le raisonnement chez les enfants
: analyse critique des exercices
La compréhension des erreurs commises par les élèves a une valeur diagnostique : elle ouvre à la définition de profils cognitifs individualisés. Après avoir rappelé les sources théoriques de l'analyse cognitive, l'auteur expose la grille d'analyse qu'il a adaptée aux cycles 2 et...
Description complète
Détails bibliographiques
Auteur principal : |
Higelé Pierre
(Auteur) |
Autres auteurs : |
Higelé Fabienne
(Collaborateur) |
Format : |
Livre |
Langue : |
français |
Titre complet : |
Construire le raisonnement chez les enfants : analyse critique des exercices / Pierre Higelé; en collaboration avec Fabienne Higelé |
Publié : |
Paris :
Retz
, DL 1997
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Description matérielle : |
1 vol. (191 p.) |
Sujets : |
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