How children learn the meanings of words

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal : Bloom Paul
Format : Livre
Langue : anglais
Titre complet : How children learn the meanings of words / Paul Bloom
Publié : Cambridge (Mass.) : Bradford Books , 2000
Description matérielle : XII-300 p.
Collection : Learning, development and conceptual change
Sujets :

BU Lettres

Informations d'exemplaires de BU Lettres
Cote Prêt Statut
Salle A (RDC) Linguistique 401.93 BLO Empruntable Disponible