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|
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|
200 |
1 |
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|a L' apprentissage de la lecture
|e fonctionnement et développement cognitifs
|f Jean Ecalle, Annie Magnan
|
214 |
|
0 |
|a Paris
|c Armand Colin
|d DL 2002
|
215 |
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|a 1 vol. (319 p.)
|c ill., graph., tabl., couv. ill. en coul.
|d 24 cm
|
225 |
2 |
|
|a Collection U
|i Psychologie
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339 |
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|
|a Présentation de travaux en psychologie cognitive de l'apprentissage de la lecture, en particulier ceux portant sur la reconnaissance des mots écrits, le traitement phonologique, le rôle du contexte social et éducatif et les effets des techniques d'entraînement.
|
305 |
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|
|a Autres tirages : 2003, 2007
|
320 |
|
|
|a Bibliogr. p. 273-[313]. Notes bibliogr. Index
|
410 |
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| |
|0 013336347
|t Collection U. Série Psychologie
|x 0297-2778
|
606 |
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|3 PPN040770974
|a Lecture
|2 fmesh
|
606 |
|
|
|3 PPN040731154
|a Apprentissage
|2 fmesh
|
606 |
|
|
|3 PPN031911056
|a Lecture
|x Aspect cognitif
|2 rameau
|
606 |
|
|
|3 PPN027328295
|a Méthodes d'apprentissage de la lecture
|2 rameau
|
606 |
|
|
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|a Lecture
|3 PPN269230165
|x Société
|2 rameau
|
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|
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|
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|
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|a LB 1050
|2 usnlm
|
700 |
|
1 |
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|a Écalle
|b Jean
|4 070
|
701 |
|
1 |
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|a Magnan
|b Annie
|f 1956-....
|4 070
|
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|
3 |
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|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
998 |
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