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Enseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux ?
Ouvrage à la fois théorique et pratique abordant, entre autres, la classe-atelier, les activités qui rythment la journée, les réponses aux besoins physiologiques, affectifs et psychologiques, la maîtrise du langage oral, le développement de l'enfant...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Enseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux ? / Jacqueline Pillot; préface de Philippe Meirieu |
| Publié : |
Issy-les-Moulineaux :
ESF
, DL 2004, cop. 2004 |
| Description matérielle : | 1 vol. (216 p.) |
| Collection : | Collection Pédagogies. Outils |
| Sujets : |
BU Lettres
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Salle C (1er étage) Education | 372.1 PIL | Empruntable | Disponible |
Inspé - Angers
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Libre-accès | 372.21 PIL | Empruntable | Disponible |
| Libre-accès | 372.21 PIL | Empruntable | Disponible |
| Libre-accès | 372.21 PIL | Empruntable |
Emprunté Date de retour 10/10/2024 |