Donner du sens à l'école
L'auteur montre que les réalités et les valeurs véhiculées par l'école s'opposent en partie à la société. Après avoir étudié le rapport au savoir et à la loi, il propose des pistes pour redonner du sens à l'école.
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Develay Michel
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Donner du sens à l'école / Michel Develay |
| Édition : |
6e éd. |
| Publié : |
Issy-les Moulineaux :
ESF
, DL 2007
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| Description matérielle : |
1 vol. (123 p.) |
| Collection : |
Pratiques et enjeux pédagogiques ; 1
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| Sujets : |
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Nantilus
