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Orthographe : innovations théoriques et pratiques de classes
"Contributions proposant un renouvellement de la réflexion sur l'orthographe et son enseignement, sur le plan théorique aussi bien que pédagogique. Le document analyse la façon de sensibiliser efficacement les élèves au système écrit à partir du bagage oral qu'ils possèdent déjà."...
Enregistré dans:
| Collectivité auteur : | |
|---|---|
| Autres auteurs : | , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Orthographe : innovations théoriques et pratiques de classes / Céline Vaguer et Danielle Leeman, dir.; Université de Paris X-Nanterre, École doctorale 139 "Connaissance, langage, modélisation" |
| Publié : |
Namur (Belgique) :
Presses universitaires de Namur
, DL 2007 Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français |
| Description matérielle : | 1 vol. (216 p.) |
| Collection : | Diptyque (Namur) ; 11 |
| Sujets : |
BU Lettres
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Salle C (1er étage) Education | 372.63 VAG | Empruntable | Disponible |