Le français langue seconde : comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés

Le français langue seconde : comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés

L'ouvrage étudie dans un premier temps les caractéristiques des publics concernés et les dispositifs d'accueil mis en place, avant d'aborder la question des langues de et à l'école. Enfin, il aborde les questions pédagogiques de l'oral, de la lecture et de l'écriture....

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal : Vigner Gérard (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Le français langue seconde : comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés / Gérard Vigner
Publié : Paris : Hachette éducation , DL 2009, cop. 2009
Description matérielle : 1 vol. (223 p.)
Collection : Profession enseignant (Hachette)
Sujets :
Français (langue) > Étude et enseignement > Allophones
Langues > Étude et enseignement (primaire)
Communication orale
Lecture
Communication écrite
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320 |a Bibliogr. p. 219-222. Liste de sites Internet p. 223. Notes bibliogr. 
330 |a L'ouvrage étudie dans un premier temps les caractéristiques des publics concernés et les dispositifs d'accueil mis en place, avant d'aborder la question des langues de et à l'école. Enfin, il aborde les questions pédagogiques de l'oral, de la lecture et de l'écriture. 
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