Faire avec les imprévus en classe
: représentations professionnelles et construction de la professionnalité
Comment les enseignants traitent-ils les situations imprévues dans l'exercice de leur métier ? A partir d'une recherche menée à la fois par l'observation mais aussi par l'analyse d'une enquête menée auprès d'enseignants, l'auteur analyse la place de l'imprévu...
Description complète
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Bénaïoun-Ramirez Nicole
(Auteur) |
| Autres auteurs : |
Perrenoud Philippe
(Préfacier) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Faire avec les imprévus en classe : représentations professionnelles et construction de la professionnalité / Nicole Bénaïoun-Ramirez; [préface de Philippe Perrenoud] |
| Publié : |
Lyon :
Chronique sociale
, DL 2009
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| Description matérielle : |
1 vol. (207 p.) |
| Collection : |
Pédagogie formation (Lyon)
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| Sujets : |
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Nantilus
