La démocratie d'apprentissage

Après un rappel de la notion de démocratie chez différents pédagogues, l'ouvrage aborde cette question sous l'angle philosophique : reconnaissance des apprenants et redistribution des savoirs, et sous l'angle épistémologique.

Détails bibliographiques
Auteur principal : Cellier Hervé (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : La démocratie d'apprentissage / Hervé Cellier
Publié : Paris : L'Harmattan , DL 2010
Description matérielle : 1 vol. (143 p.)
Collection : Savoir et formation
Sujets :

BU Lettres

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Inspé - Nantes

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