La compréhension orale des métaphores et des expressions idiomatiques chez des enfants souffrant de difficultés graves de l'affectivité : études de cas

La compréhension orale des métaphores et des expressions idiomatiques chez des enfants souffrant de difficultés graves de l'affectivité : études de cas

Les enfants ayant des difficultés graves de l'affectivité sont en général suivis dans des structures adaptées. L'orthophoniste prend en charge une partie de leurs difficultés, mais le langage non-littéral n'est généralement pas la priorité. Ayant remarqué que ces enfants avaient des p...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Poitrenaud Tiphaine (Auteur), Raulo-Lars Maëlle (Auteur)
Collectivité auteur : Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Borie-Pineau Sandrine (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : La compréhension orale des métaphores et des expressions idiomatiques chez des enfants souffrant de difficultés graves de l'affectivité : études de cas / Tiphaine Poitrenaud, Maëlle Raulo-Lars; sous la direction de Sandrine Borie
Publié : [S.l.] : [s.n.] , 2011
Description matérielle : 1 vol. (156 f.)
Note de thèse : Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2011
Disponibilité : Publication autorisée par le jury
Sujets :
Orthophonie pour enfants > Thèses et écrits académiques
Troubles affectifs chez l'enfant > Thèses et écrits académiques
Métaphore > Thèses et écrits académiques
Langage et langues > Compréhension > Thèses et écrits académiques
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