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Éducation thérapeutique et malade chronique en médecine générale : état des lieux en France et en Angleterre réflexion à partir de l'expérience d'une observation dans chaque pays
Contexte : Les maladies chroniques constituent, de façon croissante, une part importante de l'activité de médecine générale. L'éducation thérapeutique a un rôle clé dans leur prise en charge, qui est un enjeu de santé publique. En Angleterre, cette éducation thérapeutique est largement pra...
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| Auteurs principaux : | , |
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| Collectivité auteur : | |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Éducation thérapeutique et malade chronique en médecine générale : état des lieux en France et en Angleterre : réflexion à partir de l'expérience d'une observation dans chaque pays / Amandine Devienne,; sous la direction de Patrick Le Vaillant |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2012 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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| Note de thèse : | Reproduction de : Thèse d'exercice : Médecine. Médecine générale : Nantes : 2012 |
| Sujets : | |
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Éducation thérapeutique et malade chronique en médecine générale |