De l'histoire pour enseigner les sciences !
Les auteurs s'interrogent notamment sur l'enseignement des erreurs et des théories réfutées en sciences afin de valoriser les conceptions erronées des élèves, en montrer l'impact sur l'apprentissage.
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Autres auteurs : | , , |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | De l'histoire pour enseigner les sciences ! / sous la direction de Abdeljalil Métioui, Ghislain Samson et Yves-Claude Lequin |
Publié : |
Belfort :
Université de technologie de Belfort-Montbéliard
, impr. 2013, cop. 2013 |
Description matérielle : | 1 vol. (202 p.) |
Collection : | Didactique et humanités |
Sujets : |