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Peut-on réformer l'école ? : approches organisationnelle et institutionnelle du changement pédagogique
A partir du constat que le changement pédagogique doit s'appuyer sur les pratiques enseignantes tout en n'ayant que peu de prise sur celles-ci, l'auteur fait la synthèse de la compréhension des processus de changement des pratiques des enseignants. Après une analyse des systèmes éduca...
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| Auteur principal : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Peut-on réformer l'école ? : approches organisationnelle et institutionnelle du changement pédagogique / Vincent Dupriez |
| Publié : |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck
, DL 2015, cop. 2015 |
| Description matérielle : | 1 vol. (178 p.) |
| Collection : | Pédagogies en développement |
| Sujets : |
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