Elèves précoces : agir et apprendre autrement

La 4ème de couv. indique : "Cet ouvrage a pour but d'expliquer aux enseignants et, au-delà, à tout le personnel éducatif, les particularités des jeunes à haut potentiel en milieu scolaire. La bienvaillance ne suffit pas. L'objectif est ainsi de donner des outils très concrets pour per...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Chardon Nathalie (Auteur), Gié Catherine (Auteur)
Autres auteurs : Revol Olivier (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Elèves précoces : agir et apprendre autrement / Nathalie Chardon, Catherine Gié; préface du Dr Olivier Revol
Publié : Lyon : Chronique sociale , DL 2015
Description matérielle : 1 vol. (105 p.)
Collection : Savoir communiquer
Sujets :

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