Evaluations formative et certificative des apprentissages
: enjeux pour l'enseignement
Comment les évaluations formative et certificative peuvent-elles se mettre au service des apprentissages des élèves et de leur reconnaissance sociale et institutionnelle ? Quelles sont les synergies possibles entre ces deux fonctions de l'évaluation ? Quels sont les principaux enjeux d'une...
Description complète
Détails bibliographiques
Auteur principal : |
Mottier Lopez Lucie
(Auteur) |
Format : |
Livre |
Langue : |
français |
Titre complet : |
Evaluations formative et certificative des apprentissages : enjeux pour l'enseignement / Lucie Mottier Lopez |
Publié : |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck
, DL 2015
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Description matérielle : |
1 vol. (112 p.) |
Collection : |
Le point sur ... Pédagogie
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Sujets : |
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