Evaluations formative et certificative des apprentissages : enjeux pour l'enseignement

Comment les évaluations formative et certificative peuvent-elles se mettre au service des apprentissages des élèves et de leur reconnaissance sociale et institutionnelle ? Quelles sont les synergies possibles entre ces deux fonctions de l'évaluation ? Quels sont les principaux enjeux d'une...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal : Mottier Lopez Lucie (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Evaluations formative et certificative des apprentissages : enjeux pour l'enseignement / Lucie Mottier Lopez
Publié : Louvain-la-Neuve : De Boeck , DL 2015
Description matérielle : 1 vol. (112 p.)
Collection : Le point sur ... Pédagogie
Sujets :

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